一个安静写作的地方

说到这自以为是的察觉呢，是我早前学生时期得到了一个不同于众人的观点，所带来骄傲自满、了不起。随着走向社会，不断被学历与经验之下的各种打击也算认清了现实，也妄自菲薄好长一段时间，虽说现在不自觉也会有一些，但这种经历使我对此也有了一种提防与警惕。

关于这部分的读书笔记已经融入到Pages文稿中，也是我的最终输出。链接地址： hoochanlon/tetyou/莎士比亚选集随思录

这次音乐厅给我印象最深的莫过于演奏团送给我们现场观众的「ドラえもんのうた」，并由大提琴手带领我们一起手舞足蹈畅游一段童年吧。

算了，我已经没精力来写了。刚看完一场「オセロー」，简单的剧情不是内涵的悲剧，和这个「ジュウニヨル·マダハオキボミノモノ」相反的存在。

做完导图忘记整理了，看似简单的剧情深入下去挺复杂的。 啊，没时间了，没时间了。做完记不住，做完记不住！啊啊啊！敷衍自己，敷衍老师，敷衍谁呢？哇，啊啊啊！

刚开始不懂，随着阅读的深入，回味一下导读的作用：

• 提供大纲，明晰主题与要务
• 提前对后续课文及问题做准备

回想起读书时的教材那导读，我也发现了导读的副作用，就是一些稂莠不齐的编者的个人思想观、价值观强迫灌输于人；带来的效果就是要么看不懂无法理解的选择性无视，要么就直接排斥。

看完「ロミオとジュリエシト」舞台表演确实震撼，那种美感隔着屏幕都能体会到，特别是别出心裁的“白天与光明”、“黑夜与死亡”这一象征由演员各自相互独立的舞蹈进行演绎。我回过头来看原著发现舞台剧对于茂丘西奥将死前表达了对罗密欧与朱丽叶爱情的肯定，与班伏里奥沉痛告诉罗密欧“朱丽叶已死”的悲痛消息，极大地丰富立体了这两角的形象。

老实说没有提前准备在开场确实不明白剧中人物具体叫什么，特别是一外国名，确实听得有些不明所以。加上舞台设备道具有限，确实难以让我明白在表现具体为何物；当然，演员的表现是非常好，非常到位的，在条件简陋的舞台上，演员已经尽力展现了，而且把主要剧情展现的很明显了。

自从知道一些同事具体薪酬后，我的看法也是算极大的更新。真的如鲁迅在《坟·推背图》里所说：“这么说，那么做”。我想也不只是消费观不同。